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  1. 国立民族学博物館調査報告(SER)
  2. no.138 学校と博物館でつくる国際理解教育のワークショップ

3.4.4 ワークショップ「すごろく教材」で異文化理解に参加して

https://doi.org/10.15021/00008323
https://doi.org/10.15021/00008323
645ed378-6fac-4be3-9378-d5c74fa9e3fc
名前 / ファイル ライセンス アクション
SER138_23.pdf SER138_23 (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-01-05
タイトル
タイトル 3.4.4 ワークショップ「すごろく教材」で異文化理解に参加して
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 民俗的媒体(双六,かるた)
キーワード
主題Scheme Other
主題 国際理解教育教材
キーワード
主題Scheme Other
主題 ハイチ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15021/00008323
ID登録タイプ JaLC
著者 荒井, 芳廣

× 荒井, 芳廣

荒井, 芳廣

ja-Kana アライ, ヨシヒロ

en Arai, Yoshihiro

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書誌情報 国立民族学博物館調査報告
en : Senri Ethnological Reports

巻 138, p. 199-201, 発行日 2016-12-16
出版者
出版者 国立民族学博物館
出版者(英)
出版者 National Museum of Ethnology
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1340-6787
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11751099
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 18:50:20.108904
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