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  1. 国立民族学博物館調査報告(SER)
  2. no.056 国立民族学博物館を活用した異文化理解教育のプログラム開発

多文化社会アメリカ理解のためのトランクキット教材の開発と実践 : 博物館をトランクへ

https://doi.org/10.15021/00001650
https://doi.org/10.15021/00001650
6f9e28e7-4d3b-4aa7-83c9-b364e6100615
名前 / ファイル ライセンス アクション
SER56_013.pdf SER56_013.pdf (2.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-04-28
タイトル
タイトル 多文化社会アメリカ理解のためのトランクキット教材の開発と実践 : 博物館をトランクへ
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15021/00001650
ID登録タイプ JaLC
著者 森茂, 岳雄

× 森茂, 岳雄

森茂, 岳雄

ja-Kana モリモ, タケオ

en Morimo, Takeo

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中山, 京子

× 中山, 京子

中山, 京子

ja-Kana ナカヤマ, キョウコ

en Nakayama, Kyoko

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書誌情報 国立民族学博物館調査報告
en : Senri Ethnological Reports

巻 56, p. 261-278, 発行日 2005-08-04
出版者
出版者 国立民族学博物館
出版者(英)
出版者 National Museum of Ethnology
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1340-6787
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11751099
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 19:00:05.627645
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Cite as

Morimo, Takeo, Nakayama, Kyoko , 2005, 多文化社会アメリカ理解のためのトランクキット教材の開発と実践 : 博物館をトランクへ: 国立民族学博物館, 261–278 p.

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